Omawialiśmy różne zwierzęta, które można spotkać na wsi. 

Nazywaliśmy dorosłe i młode zwierzęta oraz ich odgłosy. Rozwiązywaliśmy zagadki na ich temat. 

Poznawaliśmy miejsca, w których żyją, jakie produkty otrzymujemy od nich, dzieliliśmy nazwy zwierząt oraz produktów na sylaby, doskonaliliśmy umiejętności przeliczania. szeregowania według wielkości i długości oraz rozwijaliśmy umiejętności manualne. 

Wiemy, czym są produkty mleczne i umiemy wymienić produkty, które powstają z mleka jak również z wełny🥛🧶.

Poznaliśmy pracę rolnika, urządzenia służące do wykonywania prac wiosennych na wsi 🚜.

Na koniec, z pomocą wychowawczyni powstała makieta wiejskiego podwórka 🏡🐂🐄🐐🦆