6b

      • Niezwykła podróż podziemiami Rzeszowa – wspomnienia klasy 6b

      • 25 czerwca klasa 6b wyruszyła na wyprawę, która przeniosła nas wprost do serca dawnego Rzeszowa. Podziemna Trasa Turystyczna oczarowała nas swoją tajemniczością, a nowoczesne prezentacje i interaktywne ekspozycje sprawiły, że historia miasta ożyła niemal na naszych oczach! Labirynty piwnic i opowieści o dawnych mieszkańcach sprawiły, że poczuliśmy się jak odkrywcy przeszłości.

         Po tej emocjonującej lekcji historii przyszedł czas na relaks – spacer malowniczym rynkiem dodał nam energii, a przystanek w McDonald’s był pysznym zwieńczeniem dnia.

        Wszystko odbyło się pod czujnym okiem naszych opiekunów – pani Ewy Wojtyś i pani Aliny Mazery.

      • 📣 Uczniowie klasy 6B wkraczają do wirtualnego świata! 🥽🌍

      • Dzięki uprzejmości Tajwanu i przekazanym goglom VR 🎁 uczniowie klasy 6B ze Szkoły Podstawowej nr 12 jako pierwsi mieli okazję przenieść się do niesamowitej rzeczywistości 3D! 🔮✨

        Pod czujnym okiem nauczycieli – pana Macieja Barana oraz pana Maksymiliana Wolanina – młodzi odkrywcy doświadczyli nauki w zupełnie nowy, ekscytujący sposób 🚀📚

        To dopiero początek cyfrowej przygody w naszej szkole! 💡

      • Magia kina i spotkanie z twórcami – klasa 6b na Festiwalu Kinolub

      • 15 czerwca uczniowie klasy 6b wraz z wychowawczynią, panią Aliną Mazerą, wzięli udział w wyjątkowym seansie filmowym w ramach Festiwalu Kinolub. W sali kina WDK obejrzeli pełen przygód i tajemnic film pt. „Skarbek i tajemnica magicznego sreberka”. Historia Bartka porwała widzów do świata, w którym odwaga, przyjaźń i odrobina magii potrafią zmienić wszystko.

        Po projekcji odbyło się emocjonujące spotkanie z twórcami filmu. Gośćmi wydarzenia byli:

        • Tomasz Jurkiewicz – reżyser
        • Kasia Leśniak – montażystka
        • Jakub Tomczyk – młody aktor, odtwórca roli Bartka

        Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję zajrzeć za kulisy pracy filmowej. Dowiedzieli się, jak powstają filmowe efekty, na czym polega montaż, oraz jak wygląda dzień zdjęciowy z perspektywy aktora. Spotkanie odbyło się w niezwykle serdecznej atmosferze – padło wiele pytań, na które twórcy odpowiadali z pasją i humorem.

        Na zakończenie uczniowie zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie z gośćmi. Więcej szczegółów i zdjęć z wydarzenia można znaleźć na Facebooku https://www.facebook.com/festiwalkinolub

        Dziękujemy za inspirującą filmową przygodę!

         

      • Film, który zostaje w sercu – „Chłopiec w różowych spodniach” na festiwalu KINOLUB

      • 16 czerwca 2025 r. uczniowie klasy 6b mieli okazję uczestniczyć w poruszającej projekcji w ramach Festiwalu Filmów dla Dzieci i Młodzieży KINOLUB. Wybrany film – „Chłopiec w różowych spodniach” – nie był przypadkowy. To przejmująca, oparta na faktach historia Andrei Spezzacateny, włoskiego chłopca o niezwykłym talencie muzycznym, który z powodu nękania przez rówieśników odebrał sobie życie w 2012 roku.

        Andrea, obdarzony anielskim głosem, dzięki swojej pasji i pracowitości zdobył miejsce w elitarnym chórze. Niestety w szkole spotkał się z okrutnym traktowaniem ze strony Christiana – ucznia, którego pozorna charyzma skrywała brutalność i brak empatii.

        Film nie tylko ukazuje dramat jednostki, ale stawia również ważne pytania o rolę empatii, odwagi i odpowiedzialności we wspólnocie szkolnej.

        Projekcja odbyła się w atmosferze skupienia i refleksji. Uczniowie – zarówno młodsi, jak i ci z liceum ogólnokształcącego – zostali poruszeni do głębi. Po seansie była możliwość wymiany myśli i odczuć, jednak cisza, jaka zapadła wśród widzów, mówiła więcej niż słowa.

      • Wycieczka do Muzeum Armii Krajowej

      • 16.04.2025r. kl.6bkl.8a udały się do Muzeum Armii Krajowej im. gen. Emila Fieldorfa „Nila” w Krakowie.  Uczniowie mieli okazję zwiedzić wystawę stałą muzeum oraz uczestniczyć w zajęciach warsztatowych dotyczących zaangażowania Kościoła rzymsko- katolickiego w walkę podczas II wojny światowej.

        Opiekunowie: A. Wilk, A. Mazera, E.Wojtyś

      • Wielkanocna zabawa w naszej klasie! 🐰🥚🎉

      • 15 kwietnia 2025 r. zgodnie z tradycją, Wielkanocny Zajączek zawitał jak co roku do naszej klasy, przynosząc słodkie upominki i mnóstwo radości! Jednym z najważniejszych punktów naszego świętowania było poszukiwanie czekoladowych jajek, które ukryły się w zakamarkach sali lekcyjnej. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem przystąpili do zabawy, starając się znaleźć jak najwięcej kolorowych słodkości. Nie zabrakło też emocjonującej rywalizacji! Chłopcy i dziewczynki zmierzyli się w konkursie na jak najszybsze napompowanie wielkanocnych zajączków. Każdy uczestnik dał z siebie wszystko.

        Na zakończenie czekała na wszystkich miła niespodzianka – Wielkanocny Zajączek przygotował drobne upominki.

        Dziękuje wszystkim za udział i już myślę nad kolejnymi wielkanocnymi atrakcjami.

        Wychowawca Alina Mazera

      • Wychowanie do życia w rodzinie w kinie

      • Uczęszczający na zajęcia wychowania do życia w rodzinie uczniowie z kl. 6b w ramach zajęć udali się do Multikina na projekcje filmu pt. „Minecraft: Film”. Uczniowie pogłębili wiedzę o świecie Minecrafta, gdzie kreatywność nie tylko pomaga tworzyć, lecz jest niezbędna do przetrwania! :)

        Opiekun: Ewa Wojtyś

      • W poszukiwaniu procentów

      • 27 marca w klasie 6b odbyła się lekcja matematyki  „W poszukiwaniu procentów” – stacje zadaniowe.  Pomysł stworzenia stacji zadaniowych, gdzie uczniowie mogli aktywnie i samodzielnie poszukiwać rozwiązań, to doskonały sposób na przełamanie tradycyjnego podejścia do nauczania.

        Uczniowie w czasie lekcji zostali podzieleni na dwuosobowe zespoły. Każda para rozpoczyna rozwiązywanie zadań od innej stacji. W tym celu każda para otrzymała kartę – wpisaliśmy na niej pierwszą stację, od której powinni zacząć zadania. Wybrana odpowiedź prowadziła do kolejnej stacji. Jednak tylko poprawne odpowiedzi przeprowadzały parę przez wszystkie stacje. Zły wybór powodował powrót do zadania już rozwiązanego. Nauczyciel był obserwatorem i udzielał wskazówek, gdy został o to poproszony.

        Lekcja była wyjątkowym doświadczeniem edukacyjny dla uczniów. Z olbrzymim zaangażowaniem rozwiązywali kolejne zadania osadzone w kontekście praktycznym. Był to także świetny sposób na rozwijanie umiejętności współpracy i logicznego myślenia.

        Brawa dla uczniów za wspaniałą pracę!

      • Pałac pamięci – niezwykła podróż w świat skutecznego zapamiętywania

      • 25 marca uczniowie klasy 6b mieli okazję poznać kolejną technikę ułatwiającą naukę i zapamiętywanie w ramach innowacji Kreatywny umysł. Tym razem pani Beata Skrzynta wprowadziła ich w fascynujący świat Pałacu Pamięci – jednej z najpotężniejszych metod mnemotechnicznych.

        Podczas zajęć uczniowie odkryli, na czym polega budowanie swojego „pałacu” i jak wykorzystać go do skutecznego przechowywania informacji. Następnie przenieśli się do specjalnie przygotowanego pokoju, w którym zostały rozmieszczone elementy związane z układami w ciele człowieka. W 10 wyznaczonych miejscach umieścili nazwy poszczególnych układów oraz ich wizualne reprezentacje, a potem wędrowali wyznaczonym szlakiem, recytując ich nazwy.

        Zaskakujące było to, jak szybko i skutecznie udało im się zapamiętać tak dużą ilość nowych informacji. Po pierwszym sukcesie uczniowie przetestowali metodę na fikcyjnej liście spraw do załatwienia, przekonując się, że Pałac Pamięci może być świetnym narzędziem w codziennym życiu.

        Zajęcia przebiegały w atmosferze pełnego zaangażowania i ciekawości, a efekty przerosły oczekiwania wielu uczestników. Serdecznie dziękujemy pani Beacie Skrzynta za wspaniałą lekcję, a uczniom gratulujemy niezwykłej pamięci i wytrwałości!

        Wychowawca klasy Alina Mazera

      • Jesteśmy różni, ale wszyscy ważni.

      • 21 marca uczniowie naszej szkoły solidaryzowali się z osobami z trisomią 21. Symbolem wsparcia i akceptacji dla osób z zespołem Downa są kolorowe skarpetki. Klasa 6 b przyłączyła się do akcji! Założyliśmy skarpetki nie do pary na znak akceptacji dla różnorodności, odmienności i wyjątkowości osób z Zespołem Downa!

        Gratulacje za udział w tak wspaniałej inicjatywie! 😊

         

      • Dzień Kobiet w klasie 6 b

      • W piątek, 7 marca, uczniowie klasy 6b mieli okazję świętować Dzień Kobiet. Chłopcy przygotowali przemiłą niespodziankę dla swoich koleżanek oraz pani wychowawczyni.

        Już od rana atmosfera w klasie była wyjątkowa. Pojawiły się piękne kwiaty, kuszące słodkości i urocze upominki dla wszystkich dziewczyn. Każdy z chłopców zachował się jak prawdziwy dżentelmen, składając serdeczne życzenia swoim koleżankom oraz pani nauczycielce.

        Jednak to nie koniec atrakcji! Wielką niespodzianką były przygotowane przez chłopców zabawy i gry, które dostarczyły mnóstwo radości i śmiechu.

        To wyjątkowe święto na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy 6b, którzy pokazali, jak ważne jest okazywanie sobie wzajemnego szacunku i życzliwości.

      • Walentynkowe wyjście do Multikina

      • 14 lutego klasa 6B udała się do Multikina na film pt.: "Pies na medal". Była to wspaniała opowieść, podnosząca na duchu historia o przyjaźni pary nieprawdopodobnych bohaterów, o życzliwości, wytrwałości oraz pokonywaniu przeszkód w dążeniu do upragnionego celu. Oprócz walorów kształcących, filmowa opowieść była pełna pozytywnych emocji - to doskonały wybór na święto zakochanych i zaprzyjaźnionych.

        Po filmie udaliśmy się na wspólny posiłek. Wyjście było bardzo udane, a wszystko to dzięki naszym kochanym Rodzicom. Z serca im dziękujemy.

        Opiekun: wychowawca Alina Mazera

      • Klasa 6b na lodowisku

      • W poniedziałek 3 lutego przy pięknej, słonecznej i mroźnej pogodzie uczniowie z klas 6b i 6a udali się na lodowisko do Parku Sybiraków. Wszyscy świetnie się bawili ucząc się i doskonaląc jazdę na łyżwach.

        Opiekunowie: Andrzej Leniart i Mateusz Skała

      • „Nie hejtuję – reaguję”

      • Klasa 6B w ramach godziny wychowawczej wzięła udział w zajeciach edukacyjno - profilaktycznych. Celem lekcji było zwiększenie świadomości dotyczącej problemu hejtu, cyberprzemocy oraz mowy nienawiści, ze szczególnym uwzględnieniem rola świadka i ofiary w tych procesach. Na lekcji uczniowie obejrzeli film "Szanuj innych w sieci". Następnie wzięli udział w dyskusji i ćwiczeniach grupowych związanych z tematem, na koniec wypracowując katalog zasad antyhejtowych.

        wychowawca Alina Mazera

      • Tak to było ... WITAMY

      • Nasza wspólna historia rozpoczęła się w 2022 r.