AKTUALNOŚCI

          • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI „STROFY O POLSCE”

            SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI  „STROFY O POLSCE”

            Cele konkursu:

            - rozwijanie zainteresowań literaturą i kulturą żywego słowa,

            - odkrywanie i rozwijanie uzdolnień wśród uczniów,

            - promowanie talentów,

            - rozbudzanie wrażliwości estetycznych u uczniów,

            - rozbudzenie wśród uczniów zainteresowania sztuką recytacji,

            - doskonalenie umiejętności pięknego, poprawnego i wyrazistego mówienia,

            - uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze

             

            Zasady uczestnictwa w konkursie:

            - uczniowie prezentują jeden wiersz dowolnego poety/poetki o tematyce patriotycznej, o pięknie polskiej ziemi,

            - konkurs przeznaczony jest dla uczniów z klas 0, I-III i klas IV – VIII,

            - klasę może reprezentować maksymalnie 3 uczniów,

            - wiersze skserowane, wydrukowane wraz z kartką zgłoszenia (imię, nazwisko, klasa)  uczniowie przekazują prowadzącym konkurs nauczycielom do 07.11. 2025 do pań  K.Ożóg, p. E.Wąs , M.Mendel

             

            Konkurs odbędzie się  17  LISTOPADA 2025 (dokładny harmonogram będzie udostępniony w późniejszym terminie, w zależności od ilości uczestników). Przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych i wykorzystanie wizerunku w celach związanych z konkursem. Laureaci, wyróżnieni i nagrodzeni uczniowie otrzymują pamiątkowe dyplomy i nagrody.

             

            Zasady prezentacji wiersza:

            1. Uczestnicy konkursu klas 0, I –VIII prezentują utwory o tematyce patriotycznej
            2.  Czas recytacji do 3 minut
            3. Dopuszcza  się recytowanie z podkładem muzycznym.
            4. Ocenie podlegać będzie:

            - dobór tekstu,

            -  pamięciowe opanowanie wiersza,

            -  kultura słowa,

            -  interpretacja tekstu,

            -  płynna recytacja,

            -   kontakt ze słuchaczem,

            -  ogólny wyraz artystyczny.

             

            Zapraszamy do udziału w konkursie: Ewa Wąs, Katarzyna Ożóg, Małgorzata Mendel

          • Konkurs „Festival of Pumpkins” - wyniki

            W dniu 31 października nauczyciele języka angielskiego zorganizowali szkolny konkurs „Festival of Pumpkins”. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem w przygotowaniu swoich prac.

            Z przyjemnością informujemy, że:
            🏆 I miejsce – Anastazja Choma
            🥈 II miejsce – Emil Kubicki
            🥉 III miejsce – Jakub Łuszczak

            Wyróżnienia otrzymali: Wiktor Lubas oraz Tymon Zając.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie oraz wspaniałe, pomysłowe prace!

                           Nagrody zostaną wręczone podczas apelu SU, podsumowującego pracę pierwszego półrocza.

          • 🎃 REGULAMIN KONKURSU „Festival of Pumpkins”

            🎃 REGULAMIN KONKURSU „Festival of Pumpkins”

            1. Nazwa konkursu:

            Festival of Pumpkins

            2. Cel konkursu:

            Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności, zdolności manualnych i estetycznych uczniów, a także promowanie tradycji krajów anglojęzycznych związanych z jesienią. Konkurs ma również integrować społeczność szkolną poprzez wspólną zabawę i twórczość.

            3. Temat konkursu:

            Wykonanie rzeźby z dyni – może to być postać, zwierzę, fantazyjna dekoracja lub inna kreatywna kompozycja.

            4. Adresaci:

            Uczniowie klas I–V szkoły podstawowej.

            5. Opiekunowie konkursu:

            Nauczyciele języka angielskiego.

            6. Umiejętności i postawy rozwijane przez konkurs:

            • kreatywność i wyobraźnia,
            • samodzielność i odpowiedzialność,
            • umiejętność planowania pracy,
            • wrażliwość artystyczna,
            • znajomość elementów kultury krajów anglojęzycznych.

            7. Zasady uczestnictwa:

            • Konkurs ma charakter indywidualny.
            • Każdy uczestnik przygotowuje samodzielnie rzeźbę z dyni.
            • Każda rzeźba powinna być oznakowana metryczką zawierającą:
              • imię i nazwisko ucznia,
              • klasę,
            • Rzeźby należy przynieść do szkoły 31 października (rano).
            • Po ogłoszeniu wyników tego samego dnia prace należy zabrać do domu.

            8Komisja konkursowa oceni prace 31 października.

            • Tego samego dnia nastąpi ogłoszenie wyników

            9. Kryteria oceniania:

            • pomysłowość i oryginalność,
            • estetyka wykonania,
            • samodzielność pracy,
            • zgodność z tematem,
            • ogólne wrażenie artystyczne.

            10. Nagrody i wyróżnienia:

            • Nagrody rzeczowe dla laureatów I, II i III miejsca,
            • Wyróżnienia dla najbardziej pomysłowych rzeźb.

            11. Komisja konkursowa:

            W skład komisji wchodzą:

            • nauczyciele języka angielskiego (organizatorzy konkursu),
            • bibliotekarz szkolny (opcjonalnie).

            Zadania komisji:

            • ocena prac,
            • wyłonienie laureatów,
            • sporządzenie protokołu wyników.

            12. Harmonogram:

            • Przyniesienie prac: 31 października (rano do 12.40 do pokoju nauczycielskiego)
            • Ocena i wystawa: 31 października
            • Ogłoszenie wyników: 31 października
            • Odbiór prac: tego samego dnia po ogłoszeniu wyników

            13. Warunki organizacyjne i bezpieczeństwo:

            • Prace muszą być stabilne i bezpieczne w transporcie.

            14. Przetwarzanie danych osobowych:

            Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na:

            • przetwarzanie przez organizatorów danych osobowych autorów (imię, nazwisko, klasa),
            • publikację imienia, nazwiska i klasy ucznia w wynikach konkursu,
            • publikację zdjęć prac i uczestników na stronie internetowej szkoły oraz w mediach społecznościowych (np. Facebook, Instagram).

            15. Postanowienia końcowe:

            1. W sytuacjach nieobjętych niniejszym regulaminem decyzję podejmuje organizator konkursu.
            2. Zgłoszenie udziału oznacza akceptację regulaminu konkursu.

          • „BAL JESIENNY”

            9

            W piątek, 24 października, w sali gimnastycznej naszej szkoły odbyła się dyskoteka zorganizowana przez Samorząd Uczniowski. Impreza rozpoczęła się o 16.00 i trwała do 18.00. Uczniowie klas IV–VIII bawili się przy moich ulubionych melodiach, a o muzykę zadbali przedstawiciele SU.

            Wszyscy świetnie się bawili w miłej i przyjaznej atmosferze. „Bal Jesienny”, czyli dyskoteka w barwach jesiennych, była doskonałą okazją do wspólnej zabawy oraz integracji uczniów z różnych klas.Opiekunowie SU

          • Pokaz filmu dokumentalnego pt. „Mensch”

            W odpowiedzi na zaproszenie Zastępcy Prezydenta Rzeszowa – pani Krystyny Stachowskiej 24 październik 2025r. uczniowie klasy 6a i 7b uczestniczyli w specjalnym pokazie filmu dokumentalnego pt.:”Mensch”, połączonym ze spotkaniem z reżyserem Pawłem Wysoczańskim.

            Film był okazją do poznania historii Ludwika Hirszfelda, jednego z najwybitniejszych polskich naukowców XX wieku – lekarza, bakteriologa i immunologa, którego odkrycia odegrały kluczową rolę w rozwoju współczesnej medycyny. To właśnie Hirszfeld opisał zjawisko konfliktu serologicznego, ratując życie tysiącom noworodków. Wspólnie z Emilem von Dungernem opracował także klasyfikację grup krwi A, B, AB i 0, obowiązującą do dziś. Jego  osiągnięcia naukowe są znane na całym świecie – choć, jak podkreślają twórcy filmu, w Polsce wciąż bywają niedoceniane.       

            Wydarzenie zorganizowane było przez Stowarzyszenie Rajsze we współpracy z Urzędem Miasta Rzeszowa, pod patronatem honorowym Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego, prof. dr. hab. Adama Reicha.

                                                                                                                                          opiekun: Dorota Rusin

          • DZIEŃ PIŻAMY W NASZEJ SZKOLE

            W środę w naszej szkole było wesoło. Od samego rana uczniowie chodzili ubrani w kolorowe piżamy.

            To w ramach DNIA PIZAMY, który zorganizowany był przez SU .Kolejna akcja ...i kolejna zabawa .

            Kolorowe i oryginalne piżamki dodawały uroku . Było zabawnie i przyjemnie.

          • „PRZYJAZNA SZKOŁA”

             

            „PRZYJAZNA SZKOŁA”

            Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027
            Wartość wsparcia ogółem:  499 903 491,80 zł
            Wysokość wkładu funduszy europejskich ogółem:  412 513 516,80 zł

            Okres realizacji wsparcia przez jednostki Gminy Miasto Rzeszów: 01.01.2025-31.12.2025
            Wartość wsparcia dla Gminy Miasto Rzeszów: 268 295,00 zł,
            Kwota dofinansowania: 268 295,00 zł w tym:
            środki europejskie: 221 397,03 zł

            dotacja celowa z budżetu państwa: 46 897,97 zł
             

            Dofinansowanie na zatrudnienie asystentów międzykulturowych w 2025 roku w ramach modułu 1. Rządowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025–2027 otrzymały następujące jednostki, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miasto Rzeszów:

            1. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 - kwota dofinansowania: 34.995,00 zł
            2. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA - kwota dofinansowania: 46.660,00 zł
            3. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 - kwota dofinansowania: 23.330,00 zł
            4. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 IM. JULIANA PRZYBOSIA - kwota dofinansowania: 93.320,00 zł
            5. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 16 - kwota dofinansowania: 46.660,00 zł
            6. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 23 IM. JANA PAWŁA II - kwota dofinansowania: 23.330,00 zł

             

              Grupa docelowa:

            Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.

            Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

            Cel Programu:

            Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

            Zakres wsparcia: 

            „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

            „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

            • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
            • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
            • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

            „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie: 

            • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
            • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
            • wspierania włączenia uczniów i uczennic,
            • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

             

             

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

          • Pasowanie na ucznia 17.10.2025

            24

            W dniu 17 października 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 12 im. Juliana Przybosia w Rzeszowie odbyła się uroczystość Pasowania na Ucznia dla dzieci z klas I a i I b.

            W podniosłej i radosnej atmosferze pierwszoklasiści zaprezentowali przygotowany program artystyczny, w którym poprzez wiersze i piosenki udowodnili, że są gotowi, by stać się pełnoprawnymi uczniami szkoły.

            Najważniejszym momentem wydarzenia było złożenie ślubowania oraz akt pasowania na ucznia, którego dokonały Pani Dyrektor oraz Pani Wicedyrektor. Dzieci z dumą przyjęły ten zaszczytny tytuł, a ich rodzice i nauczyciele z radością obserwowali tę wyjątkową chwilę.

            Uroczystość przebiegła w miłej, pełnej emocji atmosferze, a dla najmłodszych była to chwila, którą z pewnością zapamiętają na długo.

          • DZIECIĘCA RZESZOWSKA LIGA KOSZYKÓWKI

            4

            W sobotę 18 października  2025 roku odbyła się 1 runda DZIECIĘCEJ RZESZOWSKIEJ LIGI KOSZYKÓWKI.

            W pięknej hali sportowej  I LO rywalizowały dwie drużyny z naszej szkoły: drużyna chłopców i dziewcząt z klas trzecich i czwartych. Chłopcy rozegrali jeden mecz, jednak przeciwnik był lepszy. Dziewczynki rozegrały dwa mecze, w pierwszym lepsze były rywalki, ale w drugim dziewczynki zagrały rewelacyjnie i pokonały przeciwniczki aż 14: 3. Kolejne rundy ligi odbędą się w listopadzie.

            Opiekunem obu drużyn był Andrzej Leniart

          • Uczniowie klasy 8 a i 8 c na spektaklu ,,Balladyna"

            3

            17 października 2025 r. uczniowie klasy 8 a i 8 c wybrali się do WDK w Rzeszowie na spektakl ,,Balladyna" w wykonaniu aktorów Teatru Cracovia z Krakowa.

            Przedstawienie było okazją do poznania na scenie lektury Juliusza Słowackiego. Uczniowie z uwagą śledzili losy tytułowej bohaterki. Kontakt z żywą sztuką teatralną służył rozwijaniu u uczniów zainteresowania kulturą, rozbudzaniu artystycznej i społecznej wrażliwości, uczył empatii oraz lepszego rozumienia ludzi i ich działań, a także był okazją do utrwalania nawyków kulturalnego zachowania się podczas spektaklu.

            Opiekunowie: Małgorzata Mendel i Wit Hadło.

          • Pierwsza lekcja z Yamahą

            Dziś w naszej szkole odbyła się pierwsza w tym roku lekcja ze Szkołą Muzyczną Yamaha.

            Tematem zajęć były instrumenty perkusyjne świata, które wzbudziły duże zainteresowanie wśród uczniów. Dzieci miały okazję nie tylko posłuchać, jak brzmią różne instrumenty, ale także spróbować własnych sił w grze.

            To była pełna energii i rytmu lekcja, która wprowadziła wszystkich w świetny nastrój i być może zainspiruje niektórych do rozpoczęcia muzycznej przygody!

          • Dzień Edukacji Narodowej w naszej szkole

            13 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej.

            Samorząd Uczniowski przygotował audycję radiową, okolicznościowe życzenia z nutą poezji i piosenkę.

            Nie zabrakło też dla Wszystkich pracowników naszej szkoły słodkiej niespodzianki, z której wszyscy byli bardzo zadowoleni.

          • 🩺🚑 Dzień Ratownictwa Medycznego 🚑🩺

            14

            13 października 2025 r. uczniowie z klas 4a, 4b i 4c wzięli udział w obchodach Dnia Ratownictwa Medycznego. Wszyscy mieli okazję poznać tajniki pracy ratowników, zobaczyć sprzęt medyczny z bliska i dowiedzieć się, jak udzielać pierwszej pomocy. 💪👏

            To była cenna lekcja odpowiedzialności, odwagi i pomagania innym! ❤️

          • Projekt "Ile waży słowo?"

            9 i 10 października na Uniwersytecie Rzeszowskim pracownicy Instytutu Lingwistyki Stosowanej oraz Instytutu Polonistyki i Dziennikarstwa zorganizowali skierowany do uczniów starszych klas szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych projekt „Ile waży słowo?”, w którym pół żartem i pół serio zajmowali się językiem polskim.

            W ramach projektu odbyła się debata z udziałem językoznawców i ekspertów językowych: „Jaka jesteś polszczyzno? – zagrożenia i potrzeby dobrej komunikacji”, a także teleturniej językowy „Mocne słowa, moc słów”, w którym wzięli udział uczniowie. W programie wzięły udział również uczennice z klasy 7a Szkoły Podstawowej nr 12: Lena, Patrycja i Marta.

            Podczas teleturnieju jako reprezentantka naszej szkoły wystąpiła Lena, lecz pomimo, że dzielnie walczyła, to nie stanęła na podium, choć było blisko. Jednak wszyscy dobrze się bawili z językiem polskim i na pewno wystąpią w tym programie za rok.

          • Uroczyste otwarcie odnowionej i doposażonej kuchni i stołówki w naszej szkole

            4

            We wtorek 7 października odbyło się uroczyste otwarcie odnowionej i doposażonej kuchni i stołówki w naszej szkole. Remont o wartości 100 tysięcy złotych był możliwy dzięki dofinansowaniu z programu "Posiłek w szkole i w domu" Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej.

            W uroczystości wzięli udział znamienici goście:

            ·        Zastępczyni Prezydenta Miasta Rzeszowa – pani Krystyna Stachowska,

            ·        Zastępczyni Dyrektora Wydziału Edukacji – pani Aneta Dąbrowska,

            ·        Pani Pełnomocnik Prezesa Miejskiego Zarządu Budynków Mieszkalnych – pani dr Anna Skiba, Radna Miasta 8 Kadencji, która prowadzi od wielu lat działalność na rzecz dzieci i młodzieży w trudnej sytuacji życiowej.

            ·     Pani Prezes Spółdzielni Mieszkaniowej ENERGETYK i jednocześnie Prezes Texom Stal Rzeszów  – pani Katarzyna Marszałek – absolwentkę naszej szkoły

            ·       Przewodnicząca Rady Rodziców naszej szkoły – pani Annę Piesowicz, która pracując w Ogólnopolskim Stowarzyszeniu Polska Ekologia zajmuje się promocją żywności wysokiej jakości i żywności ekologicznej w Polsce i za granicą

            ·  Manager (Business Development Manager) Firmy HorecArt– pan Norbert Szafar – wykonawca modernizacji

            ·     Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego naszej Szkoły Lena Kokoszka i Aleks Piczak

            ·     Pracownicy naszej szkoły, którzy przyczynili się do realizacji przedsięwzięcia.

             

            Dziękujemy wszystkim Gościom, nauczycielom, uczniom i przedszkolakom, którzy uświetnili dzisiejszą uroczystość swoimi występami oraz pomogli w organizacji imprezy.

             

            Zdjęcia: p. Wit Hadło

          • ✨🥉Wielki sukces Eveliny Bovdrych z klasy 4b! 🥉✨

            Z ogromną dumą informujemy, że...

            Evelina Bovdrych zdobyła 3. miejsce na Mistrzostwach Świata IBFF Fit Kids

            Mistrzostwa Świata odbyły się w chorwackiej miejscowości Novalja 👏

             

            To wspaniałe osiągnięcie jest efektem jej ciężkiej pracy, pasji i wytrwałości. 💪💃

            Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów! 🌟

             

          • PARKING!

            Od 2 października rozpoczyna się remont placu zabaw przy naszej szkole.

            W związku z tym wyłączony zostanie z użytkowania parking przed budynkiem szkoły. Proszę również nie zostawiać samochodów na drodze dojazdowej. Drogą tą będzie wjeżdżał duży sprzęt budowlany. Prace potrwają około 2 miesięcy.

          • Klasy 1–3 świętują Europejski Dzień Sportu Szkolnego!

            3

            26 września 2025 r. uczniowie klas 1–3 naszej szkoły już po raz kolejny wzięli udział w Europejskim Dniu Sportu Szkolnego.

            Dzieci z radością ćwiczyły i bawiły się przy specjalnie przygotowanych zestawach ćwiczeń od Akademii Krokieta i Lamy. Było dużo ruchu, śmiechu i pozytywnej energii!

            #ESSD2025 #BeActive #ESSDPoland #ESSDPoland2025 #RuchowyPlanLekcji oraz oznaczeniami: @EuropejskiDzienSportuSzkolnego @essdeurope

          • Lekcja poświęcona zdrowemu odżywianiu w klasie 1a.

            04.03.2024

            Klasę 1a odwiedziła pielęgniarka szkolna. Uczniowie rozmawiali na temat zdrowego odżywiania, dowiedzieli się jakimi produktami mozna zastąpić słodycze by było smacznie i zdrowo. Nauczyli się że najzdrowsze śniadanie to to, które jest kolorowe i różnorodne.

          • 1b o pomaganiu w Polskim Radiu Rzeszów

            04.03.2024

            W minioną niedzielę 4.03.2024r. dwaj uczniowie klasy 1b, Jakub Baran i Szymon Bojda brali udział w audycji Zamkolandia Polskiego Radia Radia Rzeszów, gdzie z Panią Małgorzatą Iwanicką rozmawiali na temat pomagania i aukcji oddawania swoich zabawek.

            Korzystając z okazji serdecznie zapraszamy wszystkich do wzięcia udziału w Wielkiej Wymianie Zabawek- Wiosenne Porządki. Szczegóły znajdują się na stronie Centrum Terapii Dziecka Sensis na Facebooku.

          • 3a - zajęcia w WiMBP Filii nr 4

            01.03.2024
            8

            W ramach innowacji i współpracy z WiMBP Filią nr 4 w Rzeszowie uczniowie klasy 3a z p. Edytą Maścidło-Sączawą wzięli dziś udział w kolejnych zajęciach bibliotecznych pt. „Polacy nie gęsi, iż swój język mają” z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Uczniowie dowiedzieli się jak mają dbać o piękno polszczyzny. Pracując zespołowo m.in. uczyli się ortografii, gramatyki, pięknie czytali trudne zdania i rymowanki a na zakończenie otrzymali kalendarzyki oraz ołówki. Dziękujemy bardzo p. Karinie i p. Joli 😊

          • Klasa 6c w TUTU

            29.02.2024

            28.02. 2024 r. uczniowie klasy 6c pod opieką wychowawcy Małgorzaty Mendel i szkolnego pedagoga Agaty Wilk odwiedzili Centrum Rozwoju Psychofizycznego TUTU w Rzeszowie. To szczególne miejsce na rzecz osób, które doświadczyły skutków wojny oraz mieszkańców województwa podkarpackiego, gdzie bezpłatnie mogą otrzymać wszechstronną pomoc dzieci, nastolatkowie i dorośli. Centrum TUTU to bezpieczna przestrzeń do współpracy dzieci polskich, ukraińskich, jak i z innych krajów, by wspólnie spędzać czas, pograć w gry i skorzystać z szeregu kreatywnych zajęć prowadzonych przez wykwalifikowaną, dwujęzyczną kadrę. Do klasy 6c uczęszczają uczniowie z Ukrainy, którzy odnaleźli już w naszej szkole swoje miejsce, otrzymali pomoc i nawiązali przyjaźnie. W bieżącym roku szkolnym odbyli klasowe zajęcia integrujące ich i prowadzone przez pracowników Centrum, a w środę udali się do rzeszowskiej placówki TUTU, aby skorzystać na miejscu z ciekawej oferty zabaw.

          • Spotkanie z instruktorem tańca

            29.02.2024
            3

            23.02.2024 r. uczniowie klasy 6c w ramach preorientacji zawodowej wzięli udział w spotkaniu z instruktorką tańca, właścicielką Szkoły Tańca ,,Shantel" oraz absolwentką naszej szkoły Panią Alicją Geroń - Sierżęgą. Podczas wizyty w placówce odbyli zajęcia, w których poznali kroki niezwykle popularnego wśród młodzieży koreańskiego tańca Kpop, będącego fuzją różnorodnych technik i polegającego na precyzyjnym wykonywaniu ruchów w synchronizacji z innymi tancerzami. Był to dla nich aktywnie i wesoło spędzony czas, służący jeszcze lepszej integracji klasy. W rozmowie z trenerką poznali jej drogę edukacyjną oraz szczegóły dotyczące jej pracy zawodowej.

            Spotkanie zorganizowała wychowawczyni klasy pani Małgorzata Mendel.

          • Igrzyska młodzieży w siatkówce chłopców

            29.02.2024
            2

            W czwartek 29 lutego reprezentacja chłopców z naszej szkoły brała udział w Igrzyskach młodzieży w  siatkówce chłopców.

            Po walce do końca meczu wygrali z drużyną z SP 34. W kolejnym mimo ambitnej gry musieli uznać wyższość reprezentacji gospodarzy SP 5. 

            Skład drużyny:

            WIERZBOWICZ MAKSYMILIAN, KOZŁOWSKI KAJETAN, ROPA DOMINIK, DRZEWICKI KRYSTIAN, BOUDRYCH BOCHDAN, FLEJSZAR DAWID.

            Trener: Andrzej Leniart

          • Zajęcia plastyczne w Bibliotece

            28.02.2024

            Uczniowie klasy 2b razem z wychowawczynią panią Renatą Jakubek i panią Svitlaną Oliynyk odwiedziły Bibliotekę Wojewódzką i Miejską. Dzieci odbyły zajęcia na temat pingwinów, co było kontynuacją omawionej w klasie lektury „Zaczarowana zagroda”. Uczniowie odpowiadali na pytania pani prowadzącej, rozwiązywali zagadki, oglądali zdjęcie i wykonywali pingwinka z różnych materiałów. Ich prace były kreatywne i ciekawe wykonane, zostały umieszczone w klasie na tablicy.

          • 3a - będę mechanikiem samochodowym

            27.02.2024

            Dziś uczniowie klasy 3a w ramach zajęć z doradztwa zawodowego prowadzonego przez p. Edytę Maścidło-Sączawę z cyklu „Ciekawe zawody” poznali nowy zawód: mechanik samochodowy. Uczniowie m.in. poznali historię samochodu, dowiedzieli się jak wygląda i co się znajduje w serwisie samochodowym, jakie narzędzia są niezbędne i co zrobić, by zostać mechanikiem samochodowym. Uczyli się bawiąc i rozwiązywali ciekawe rebusy, krzyżówki oraz zagadki. Praca mechanika samochodowego jest bardzo satysfakcjonująca, szczególnie gdy klient jest zadowolony z naprawy samochodu. Dobry mechanik samochodowy z łatwością znajdzie pracę, a jeśli prowadzi własny warsztat, może mieć dużo klientów.

          • 4a – Spotkanie z meteorologiem

            26.02.2024
            8

            W ramach doradztwa zawodowego w klasie  4a zorganizowano spotkanie z mamą Zuzanny Pasterz, która jest z zawodu meteorologiem i pracuje na lotnisku w Jasionce. Pani Kinga opowiedziała klasie o swojej bardzo odpowiedzialnej pracy. Jako meteorolog na co dzień zajmuje się prognozowaniem pogody dla potrzeb lotnictwa, monitorowaniem warunków atmosferycznych, dostarczaniem informacji dla pilotów oraz zarządzaniem systemami meteorologicznymi na lotnisku.

            Dziękujemy serdecznie pani Kindze Pasterz za ciekawą prelekcję i liczne gadżety, które przekazała uczniom 4a.

            Dorota Rusin

          • Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek w 1b

            24.02.2024
            2

            Mijający tydzień upłynął klasie 1b na poznawaniu przygód dziesięciu wesołych skarpetek z lektury „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)” autorstwa Justyny Bednarek. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali historii każdej z bohaterek. W piątek, podsumowując poznaną lekturę stworzyli swoją- jedenastą skarpetkę, którą ozdobili i stworzyli dla każdej własną, interesującą historię. 
                                                                                                                                            Wych.Joanna Biskup

          • 1b- zawód weterynarz

            23.02.2024
            3

            23 lutego, w ramach zajęć "Jesteśmy przyszłością-inspirujący ludzie i zawody", klasa 1b razem z wychowawczynią panią Joanną Biskup gościła w swojej klasie Matyldę Wąs- uczennicę ostatniej klasy Zespołu Szkół Techniczno- Weterynaryjnych w Trzcianie.

            Matylda jest ponadto absolwentką Naszej szkoły, a prywatnie siostrą Manuela Wąsa z klasy 5a.Dzieci z uwagą słuchały jak wyglądają lekcje, przygotowujące do zawodu technika weterynaryjnego. Wiedzą już też, że trzeba się dobrze uczyć, żeby dostać się do takiej szkoły.Klasa za pomocą "psiego fantoma" badała tętno oraz wysłuchała wielu ciekawostek o zwierzętach. 

            Jest nam niezmiernie miło, że absolwentka Naszej szkoły odwiedziła dzieci i tak ciekawie przedstawiła im swój przyszły zawód. Matyldzie życzymy dużo sukcesów i dziękujemy za wizytę.

          • 3a - w Teatrze "Maska"

            23.02.2024

            Co może się wydarzyć, kiedy wpadnie się do króliczej nory? Dziś uczniowie klasy 3a z panią Edytą Maścidło-Sączawą wybrali się do Teatru Maska na przedstawienie "Alicja w Krainie Czarów", by poznać odpowiedź na to pytanie. Dziwna herbatka u Zwariowanego Kapelusznika, Marcowego Zająca i Susła, spotkanie znikającego Kota z Cheshire, po którym zostaje tylko wiszący w powietrzu uśmiech, czy niezwykła partia krokieta, to tylko kilka z niecodziennych zdarzeń, które spotkają Alicję w jej podróży przez Krainę Czarów. Każdy krok na tej drodze będzie jednocześnie krokiem do poznania siebie samej. To podróż przez świat niczym nieograniczonej wyobraźni, w którym przewodnikiem jest Alicja – bohaterka wymyślonej przez Lewisa Carrolla historii, od lat inspirującej artystów na całym świecie i odczytywanej wciąż na nowo.

          • Dzień otwarty w naszej szkole

            23.02.2024


            50

            "Mała szkoła - duże możliwości"

            22 lutego odbył się w naszej szkole Dzień Otwarty.

            Dzieci i ich rodzice zostali powitani przez Panią Dyrektor Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2 - Barbarę Olearkę oraz nauczycieli i pracowników naszej placówki. Zaproszonym gościom zaprezentowaliśmy występy wokalne, taneczne, teatralne oraz informacje o naszej szkole i planach na przyszły rok szkolny.

            Dziękujemy naszym Gościom za liczne przybycie.

            Do zobaczenia we wrześniu :) 

          • 1b- Zamkolandia czytelnicza i "Niedźwładek".

            22.02.2024

            https://radio.rzeszow.pl/87675/zamkolandia-czytelnicza-7/

            Jesteśmy od 29:46 min.

            1b razem z wychowawczynią panią Joanną Biskup, dla Zamkolandii czytelniczej Polskiego Radia Rzeszów, tym razem zrecenzowali książkę „Niedźwładek” autorstwa Marty Guśniowskiej, a wydanej przez Wydawnictwo Wilga. Rozmowę przeprowadziła pani Małgorzata Iwanicka.

          • Spotkanie z pielęgniarką szkolną

            22.02.2024

            W ramach doradztwa zawodowego w klasie 1a zorganizowano spotkanie z pielęgniarką szkolną. Pani Ania opowiedziała uczniom o swojej pracy, doświadczeniu zawodowym. Uczniowie poznali ten trudny i odpowiedzialny zawód oraz zrozumieli, że najważniejsza w nim jest służba drugiemu człowiekowi.

          • Walentynki w Bibliotece

            22.02.2024

            20.02.2024 uczniowie klasy 1a wraz z wychowawczynią Alicją Chodacką uczestniczyli w lekcji bibliotecznej w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Rzeszowie Filia nr 2. Uczniowie wysłuchali książek o przyjaźni, szacunku i miłości oraz uczestniczyli w warsztatach walentynkowych.

          • 3a - Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

            21.02.2024

            Dziś uczniowie klasy 3a z p. Edytą Maścidło-Sączawą obchodzili Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego w myśl słów Wisławy Szymborskiej, że "Język ojczysty to narzędzie porozumiewania się, ale też wyraz naszej kultury i historii " pięknie czytali i słuchali fragmentów lektury "Afryka Kazika".