22 marca 2023 roku uczniowie klas czwartych i szóstych pod opieką nauczycieli: M.Mendel, A.Mazery, E.Wojtyś i D.Zawadzkiej wzięli udział w ,,Lekcji w kinie": ,,Odsłaniamy świat reklamy". Tym razem gościli w progach Uniwersytetu Rzeszowskiego, co było dla niektórych szóstoklasistów dodatkowym przeżyciem. Uczniowie dowiedzieli się, z jakich zabiegów korzystają reklamodawcy, żeby sprzedać produkt. Poznali narzędzia perswazji i najważniejsze elementy skutecznej reklamy. Odkryli, w jaki sposób reklamy odwołują się do naszych emocji.

Kolejne lekcje z wykorzystaniem mobilnej pracowni komputerowej. Tym razem język polski w klasach piątych.

Prowadząca: Małgorzata Mendel

Piosenka o tym, że o naturę warto dbać na zakończenie ogólnopolskiego programu edukacyjnego o tematyce ekologicznej, który realizowała p. Edyta Maścidło-Sączawa w bajecznej scenerii pięknie zaśpiewali uczniowie klasy 2a. Program jest organizowany przez markę Kubuś.

Uczniowie z klasy III a, pod kierunkiem wychowawczyni pani Doroty Janiszewskiej, wykonali marzanny. Prace były bardzo ciekawe. Wszystkie dzieci starały się wykonać swoją kukłę jak najlepiej. Po wykonaniu zadań, wybrano się na podwórko szkolne, aby pożegnać zimę. Następnie uczniowie udali się na poszukiwania wiosny - wykonywali zdjęcia zwiastunom nowej pory roku.

Światowy Dzień Wody obchodzimy 22 marca. Nie jest to jednak jedyny dzień, w którym należy pamiętać o oszczędzaniu wody. Każdego dnia powinniśmy pamiętać, że wody na Ziemi niestety ubywa i że są miejsca, gdzie dostęp do niej jest bardzo utrudniony.

Dzisiejsze święto było obchodzone w klasie 2a. Pani Edyta Maścidło-Sączawa przygotowała dla swoich uczniów ciekawe zagadki związane z wodą, prezentacje, materiały i filmiki. Wszyscy w tym dniu ubrali się na niebiesko, mogli przytulić się do kropli wody oraz wykonać sobie pamiątkowe zdjęcie 😊 Na zakończenie zajęć każdy wykonał swoją kroplę, tego życiodajnego płynu. Uświadomieni drugoklasiści z pewnością będą oszczędzać wodę !

Dziś w naszej szkole rozpoczęły się Rekolekcje, które prowadzi ks. Rafał Wesołowski. Dziękujemy !

Kiermasz kartek i ozdób świątecznych pod hasłem „zamiast SMS wyślij kartkę” zorganizowali uczniowie klasy 2a z p. Edytą Maścidło-Są zawą. Zapraszamy do końca tygodnia !

Od 22 do 24 marca odbywają się w naszej szkole Rekolekcje Wielkopostne. Nie są to dni wolne od lekcji!!! Wszystkie nauki i Msza Święta odbywają się w trakcie godzin lekcyjnych. Nauki odbywają się w sali gimnastycznej, Msza Święta w kościele. O ewentualnych zmianach zostaniecie Państwo poinformowani przez wychowawców. Osoby nieuczęszczające na religię będą w czasie nauk rekolekcyjnych w świetlicy szkolnej.

Analiza społecznych badań wskazuje, że pomimo wielu akcji w Polsce wciąż panuje stereotyp, iż osoby niepełnosprawne są słabe, zamknięte w sobie i bezradne w otaczającym je społeczeństwie. Dlatego pani Edyta Maścidło-Sączawa w klasie 2a poprowadziła warsztaty z zakresu kształtowania wśród uczniów pozytywnych zachowań wobec osób z niepełnosprawnością. Podczas zajęć uzmysłowiła uczniom, że osoby niepełnosprawne mogą żyć aktywnie, realizować pasje, być aktywne zawodowo i społecznie oraz odnosić wielkie, światowe sukcesy. Jednym z punktów warsztatów było zapoznanie uczniów z zasadami savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością oraz oglądnięcie prezentacji „Umysły silniejsze niż ciała. Oto wybitni niepełnosprawni”. I tu padły nazwiska Stephen Hawking, Ludwig van Beethoven, Andrea Bocelli, Natalia Partyka, Igor Sikorski, Rafał Wilk, Marcin Oleksy i wiele innych. Warsztaty miały charakter i

Dziś w naszej szkole było baaardzo kolorowo… a to za sprawą uczniów, którzy włączyli się w akcję Szkolnego Koła LOP i przebrali się za kwiatki, motylki, pszczółki, biedronki, bociany i wile innych zwiastunów wiosny oraz założyli dwie różne kolorowe skarpetki w geście solidarności i integracji z osobami z zespołem Downa – i to też jest #SzkołaBezBarier! W 2a p. Edyta przeprowadziła pogadankę na temat dzieci z tym zespołem... A to wszystko po to, by dzieci i młodzież potrafiły akceptować i integrować się z osobami z zespołem Downa w myśl zasady ,,Poznaj, zanim ocenisz”.

W ubiegłym tygodniu obchodziliśmy w naszej szkole tydzień kultury japońskiej. Z tej okazji Pani psycholog z naszej szkoły zapoznała dzieci w klasach 1-3 z kalkulatorem japońskim Soroban. Soroban to niesamowite narzędzie które rozwija myślenie matematyczne . Dzieciom się to bardzo spodobało i chciały aby odbywały się takie zajęcia w naszej szkole. Dziś po raz pierwszy odbyła się lekcja sorobanu. Przyszły dzieci z klasy 3 i 2. Nauczyliśmy się już liczyć 5 cyfrowe liczby i dzieci były bardzo z tego dumne. Ze względu na duże zainteresowanie wśród dzieci lekcje będą odbywać się co tydzień we wtorek o 10 w sali nr 23 i o 14 w sali nr 30 . Zajęcia trwają pół godziny. Są bezpłatne i prowadzi je nasza Pani psycholog. Zapraszamy.

Świetlica szkolna zaprasza uczniów klas I-III

do udziału

w Świetlicowym Konkursie ,,Mam talent”,

który odbędzie się 16 maja 2023r.

Uczestnicy prezentują solo, w duecie lub zespołowo swój talent:

taneczny, akrobatyczny, muzyczny, iluzjonistyczny, aktorski, itp.

Młodzi utalentowani proszeni są o zgłaszanie swojego udziału

Nasza dwójka „maratończyków” - Michał Kloc i Szymon Baran - uzyskała 117 pkt. i uplasowała się na 2 pozycji, zyskując tym samym tytuł laureatów XI Ogólnopolskiego Maratonu Matematycznego „Banachiada”.

Serdecznie gratulujemy 😊😊😊

Ogólnopolski Maraton Matematyczny „Banachiada”, to inicjatywa pozwalająca nie tylko wspomnieć jednego z najwybitniejszych polskich matematyków Stefana Banacha, ale przede wszystkim mająca na celu popularyzowanie wiedzy matematycznej, rozwijanie uzdolnień i zainteresowań matematycznych uczniów.

#SzkołaBezBarier

Przypominamy, że jutro 21 marca nie tylko świętujemy pierwszy dzień wiosny. Zakładamy także dwie różne skarpetki🧦, jako znak naszej empatii i zrozumienia dla osób z zespołem Downa.

#SzkołaBezBarier to kolejny, ważny projekt realizowany w Szkoła Podstawowa nr 12 w Rzeszowie. Przygotowaliśmy dla uczniów cykl warsztatów, dyskusji, prezentacji i filmów dotyczących tematu niepełnej sprawności. Chcemy uzmysłowić młodym ludziom, że bariery choć są wszędzie, to tylko po to, by je pokonywać i tylko od nas zależy, jak daleko zajdziemy w realizacji naszych marzeń i celów. Ważna jest też empatia otoczenia i likwidacja barier architektonicznych, w przypadku osób z niepełnosprawnościami. #SzkołaBezBarier zakończy się spotkaniem z niezwykłym człowiekiem, który, choć skonfrontowany z własnymi ograniczeniami - sięgnął gwiazd🌟🌟🌟 Wkrótce przedstawimy Wam naszego Gościa 😃

W związku ze zbliżającym się tygodniem pod hasłem "Szkoła bez barier" w dniu dzisiejszym uczniowie z klas 1-3 zapoznali się z  filmikiem, który w piękny sposób pokazuje, że ograniczenia związane z niepełnosprawnością, mogą nie istnieć, zależy z jakiego punktu na nie spojrzymy. Po obejrzanym filmiku dzieci opowiadały o swoich odczuciach jakie im towarzyszyły. Pani psycholog Anna Sawicka poprowadziła z nimi dyskusje dotycząca niepełnosprawności i zapoznała z jej rodzajami.

W okresie od 10 października 2022 roku do 10 marca 2023 r. uczniowie klas piątych uczestniczyli w projekcie czytelniczym pod hasłem „Wychowanie przez czytanie”.

Celem projektu było:

a) wprowadzenie uczniów w świat uniwersalnych wartości moralnych

b) propagowanie czytelnictwa wśród młodzieży

W piątek obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Świętego Patryka. W związku z tym uczniowie ubrali się w tym dniu na zielono. Wygrała klasa 4b, która otrzyma słodką niespodziankę.

Na zakończenie dni japońskich, uczniowie klasy III a poznali technikę liczenia na japońskim liczydełku – sorobanie. Pani Anna Sawicka pokazała dzieciom, jak się dodaje i odejmuje na tym przyrządzie. Uczniowie z zainteresowaniem ćwiczyli nowe umiejętności. Zadeklarowali też chęć uczestnictwa w zajęciach, na których będzie można zgłębiać wiedzę w tym zakresie.

Na zajęciach kreatywnych z biologii uczniowie klasy 6b poznali świat dinozaurów tworząc makietę z figurkami. Te potężne zwierzęta panowały na Ziemi przez około 160 milionów lat, a ich najbujniejszy rozwój przypadł na okres jury. Liczne skamieniałości odkryte przez paleontologów pozwoliły na odtworzenie ich wyglądu, rodzajów i sposobów życia. Głównym celem zajęć było poznanie przez uczniów olbrzymiej różnorodności gigantycznych gadów mezozoicznych, ich charakterystycznych cech, przystosowań i środowisk życia. W czasie zajęć uczniowie korzystali z różnorodnych źródeł informacji, przydały się również figurki – zabawki z dzieciństwa. Dzięki kreatywności naszych wychowanków powstała wspaniała makieta parku jurajskiego.